Questions de bioéthique – Fiches pédagogiques (PDF) (2011)
ISBN PDF 978-92-871-6787-3PDF

Formez vos élèves à une démarche participative, fondamentale dans l’éducation à la citoyenneté, en organisant un débat éclairé et pluridisciplinaire sur des questions de bioéthique.

Développé par le Conseil de l’Europe, cet outil pédagogique s’adresse notamment aux enseignants de biologie, de philosophie ou d’éducation civique, pour les classes de la 3e à la terminale.

Soumis à de enseignants des différentes disciplines et expérimenté en classe, il a pour objectifs de :
1. Sensibiliser les jeunes aux questions de bioéthique et initier un débat ouvert sur ce sujet;
2. Développer l’autonomie de la réflexion ;
3. Promouvoir une démarche participative au débat de société (éducation à la citoyenneté) à travers des analyses de cas concrets;
4. Ouvrir la réflexion à la dimension européenne ;
5. Clarifier des notions scientifiques et médicales essentielles en utilisant des exemples tirés de la vie quotidienne.

Cinq thèmes sont abordés dans cet ouvrage :
- le don d’organes ;
- la procréation médicalement assistée ;
- les tests génétiques ;
- la recherche biomédicale sur l‘être humain ;
- le clonage.

Biomédecine et droits de l'homme - La Convention d'Oviedo et ses protocoles additionnels (2010)
ISBN 978-92-871-6758-3

La Convention sur les droits de l’homme et la biomédecine, ou «Convention d'Oviedo», a fêté en 2009 les 10 ans de son entrée en vigueur. C'est un instrument juridiquement contraignant qui vise à protéger l’être humain dans sa dignité et son identité, et à garantir à toute personne, sans discrimination, le respect de son intégrité et de ses autres droits et libertés fondamentales à l’égard des applications de la biologie et de la médecine. Elle partage avec la Convention européenne des droits de l’homme la même approche et de nombreux principes éthiques, définissant un cadre général de protection des droits et libertés fondamentales dans le domaine biomédical.

Texte de référence au niveau européen en matière de droits des patients, la Convention d'Oviedo traite également des nouveaux enjeux dans le domaine biomédical, générés par les développements technologiques et scientifiques.

Les principes établis par la Convention d'Oviedo ont été développés et complétés dans des protocoles additionnels dans des domaines spécifiques: l’interdiction du clonage d'êtres humains, la transplantation d'organes et de tissus d'origine humaine, la recherche biomédicale et les tests génétiques à des fins médicales.

L'ensemble de ces textes juridiquement contraignants, réunis dans cet ouvrage, forme un corpus juridique unique au niveau international.

Assurer la pleine participation grâce à la conception universelle (2009)
ISBN 978-92-871-6499-5

Beaucoup d'Européens handicapés ne peuvent pas participer à la vie sociale - dans ses domaines les plus importants - simplement parce que les politiques et les environnements ne sont pas conçus pour répondre à leurs besoins. De plus, le nombre de personnes âgées étant en constante augmentation, les sociétés européennes devront accueillir de plus en plus de personnes handicapées. Cette publication invite les Etats membres:

- à promouvoir la pleine participation à la vie de la société en veillant à l’accessibilité de tout ce qui la compose, notamment l’environnement bâti, les transports, les biens et les produits, l’information, le service public, l’éducation et les soins;

- à mettre en œuvre la conception universelle en tant que stratégie visant à garantir à tous les individus des droits égaux dans la société, quels que soient l’âge, les capacités ou l’origine culturelle de chacun.