Konvencija Saveta Evrope o predelu predviđa da se strane potpisnice obavezuju da promovišu školske programme, koji se u relevantnim predmetnim oblastima bave vrednostima vezanim za predeo, kao i pitanjima pokrenutim njegovom zaštitom, upravljanjem i planiranjem.
Ova pedagoška brošura Aktivnosti edukacije o predelu za osnovne škole, ima za cilj da pobudi radoznalost i interesovanje učenika za predeo, pozivajući ih da razmisle o tome šta podrazumevaju pod „predelom“ i da ga sagledaju u okvirima njegovih ekoloških, socijalnih, kulturnih i ekonomskih dimenzija, i u prostoru i u vremenu. Aktivnosti mogu navesti učenike da zamisle koja bi mogla biti njihova uloga kao pojedinaca i članova društva, kako bi se aktivno uključili u predeo.
Ove aktivnosti se mogu sprovoditi u okviru formalnog i neformalnog obrazovanja.
Predgovor Uvod I. Aktivnosti vezane za percepciju predela
1. Aktivnost – Gledanje predela
2. Aktivnost – Osluškivanje predela
3. Aktivnost – Dodirivanje predela
4. Aktivnost – Mirisanje predela
5. Aktivnost – Ukusi predela
6. Aktivnost – Osećanje predela
II. Aktivnosti identifikacije predela
7. Aktivnost – Šta je to?
8. Aktivnost – Da li je to ono što izgleda da jeste?
9. Aktivnost – Različiti ali slični
10. Aktivnost – Još teže
11. Aktivnost – Blizu ili daleko
III. Aktivnosti analize predela
12. Aktivnost – Rast biljnog sveta
13. Aktivnost – Znaci životinja
14. Aktivnost – Otisak ljudskog stopala
15. Aktivnost – Šta se ovde događa?
16. Aktivnost – Šta se prvo formira?
17. Aktivnost – Magija predela
IV. Aktivnosti razmišljanja o predelu
18. Aktivnost – Planirajte teritoriju!
19. Aktivnost – Šta mislite da bi se dogodilo ako...?
20. Aktivnost – Vi odlučujete
V. Aktivnosti izveštavanja o predelima
21. Aktivnost – Staza predela
22. Aktivnost – Naš predeo
23. Aktivnost – Moj album predela
24. Aktivnost – Moj predeo je ovakav
Zaključak