Respectueuse des diversités, une formation civique fondée sur les principes juridiques et éthiques des droits de l'homme peut contribuer à préparer les générations futures à répondre aux défis qui seront les leurs. Elle permet de construire une identité européenne fondée sur les principes du libre débat et de la participation de tous à l'énoncé de la loi et au pouvoir. Elle se situe ainsi dans le prolongement de la triple mission de l'école: instruire, éduquer, socialiser. Cette monographie est publiée dans le cadre du projet"Un enseignement secondaire pour l'Europe".