Array ( [id] => 2 [link] => [name] => [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 6 [link] => https://book.coe.int/fr/6-librairie-en-ligne [name] => Librairie en ligne [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 40 [link] => https://book.coe.int/fr/40-comite-des-ministres [name] => Comité des Ministres [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 41 [link] => https://book.coe.int/fr/41-textes-des-traites-du-conseil-de-l-europe [name] => Textes des traités du Conseil de l'Europe [desc] => [children] => Array ( ) ) [1] => Array ( [id] => 43 [link] => https://book.coe.int/fr/43-traites-du-conseil-de-l-europe-et-rapports-explicatifs [name] => Traités du Conseil de l'Europe et rapports explicatifs [desc] => [children] => Array ( ) ) [2] => Array ( [id] => 44 [link] => https://book.coe.int/fr/44-recueils-des-traites-du-conseil-de-l-europe [name] => Recueils des traités du Conseil de l'Europe [desc] => [children] => Array ( ) ) [3] => Array ( [id] => 45 [link] => https://book.coe.int/fr/45-comite-des-ministres-recueils-de-textes-adoptes [name] => Comité des Ministres - Recueils de textes adoptés [desc] => [children] => Array ( ) ) [4] => Array ( [id] => 42 [link] => https://book.coe.int/fr/42-comite-des-ministres-autres-publications [name] => Comité des Ministres - Autres publications [desc] => [children] => Array ( ) ) ) ) [1] => Array ( [id] => 46 [link] => https://book.coe.int/fr/46-assemblee-parlementaire [name] => Assemblée parlementaire [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 47 [link] => https://book.coe.int/fr/47-assemblee-parlementaire-textes-adoptes [name] => Assemblée parlementaire / Textes adoptés [desc] => [children] => Array ( ) ) [1] => Array ( [id] => 48 [link] => https://book.coe.int/fr/48-assemblee-parlementaire-ordres-du-jour-et-proces-verbaux [name] => Assemblée parlementaire / Ordres du jour et procès- verbaux [desc] => [children] => Array ( ) ) [2] => Array ( [id] => 49 [link] => https://book.coe.int/fr/49-assemblee-parlementaire-comptes-rendus-des-debats [name] => Assemblée parlementaire / Comptes rendus des débats [desc] => [children] => Array ( ) ) [3] => Array ( [id] => 50 [link] => https://book.coe.int/fr/50-assemblee-parlementaire-documents-de-seance [name] => Assemblée parlementaire / Documents de séance [desc] => [children] => Array ( ) ) [4] => Array ( [id] => 51 [link] => https://book.coe.int/fr/51-assemblee-parlementaire-publications-generales [name] => Assemblée parlementaire / Publications générales [desc] => [children] => Array ( ) ) ) ) [2] => Array ( [id] => 52 [link] => https://book.coe.int/fr/52-congrs [name] => Congrès [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 53 [link] => https://book.coe.int/fr/53-congres-serie-action-locale-et-regionale [name] => Congrès / Série Action locale et régionale [desc] => [children] => Array ( ) ) [1] => Array ( [id] => 54 [link] => https://book.coe.int/fr/54-congres-serie-etudes-et-travaux [name] => Congrès / Série Etudes et travaux [desc] => [children] => Array ( ) ) [2] => Array ( [id] => 55 [link] => https://book.coe.int/fr/55-congres-textes-adoptes [name] => Congrès / Textes adoptés [desc] => [children] => Array ( ) ) [3] => Array ( [id] => 56 [link] => https://book.coe.int/fr/56-congres-comptes-rendus-des-debats [name] => Congrès / Comptes rendus des débats [desc] => [children] => Array ( ) ) ) ) [3] => Array ( [id] => 57 [link] => https://book.coe.int/fr/57-droits-de-l-homme [name] => Droits de l'homme [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 58 [link] => https://book.coe.int/fr/58-droits-de-l-homme-et-democratie [name] => Droits de l'homme et démocratie [desc] => [children] => Array ( ) ) [1] => Array ( [id] => 59 [link] => https://book.coe.int/fr/59-droit-des-enfants-et-droit-de-la-famille [name] => Droit des enfants et droit de la famille [desc] => [children] => Array ( ) ) [2] => Array ( [id] => 60 [link] => https://book.coe.int/fr/60-les-institutions-democratiques-en-action [name] => Les institutions démocratiques en action [desc] => [children] => Array ( ) ) [3] => Array ( [id] => 61 [link] => https://book.coe.int/fr/61-minorites [name] => Minorités [desc] => [children] => Array ( ) ) [4] => Array ( [id] => 62 [link] => https://book.coe.int/fr/62-dossiers-sur-les-droits-de-l-homme [name] => Dossiers sur les droits de l'homme [desc] => [children] => Array ( ) ) [5] => Array ( [id] => 63 [link] => https://book.coe.int/fr/63-charte-sociale-europeenne [name] => Charte sociale européenne [desc] => [children] => Array ( ) ) [6] => Array ( [id] => 64 [link] => https://book.coe.int/fr/64-cahiers-de-la-charte-sociale [name] => Cahiers de la Charte Sociale [desc] => [children] => Array ( ) ) [7] => Array ( [id] => 65 [link] => https://book.coe.int/fr/65-egalite-entre-femmes-et-hommes [name] => Egalité entre femmes et hommes [desc] => [children] => Array ( ) ) [8] => Array ( [id] => 66 [link] => https://book.coe.int/fr/66-cour-europeenne-des-droits-de-l-homme [name] => Cour européenne des droits de l'homme [desc] => [children] => Array ( ) ) [9] => Array ( [id] => 376 [link] => https://book.coe.int/fr/376-commissaire-aux-droits-de-l-homme [name] => Commissaire aux droits de l'homme [desc] => [children] => Array ( ) ) [10] => Array ( [id] => 67 [link] => https://book.coe.int/fr/67-commission-europeenne-des-droits-de-l-homme [name] => Commission européenne des droits de l'homme [desc] => [children] => Array ( ) ) ) ) [4] => Array ( [id] => 68 [link] => https://book.coe.int/fr/68-droit [name] => Droit [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 71 [link] => https://book.coe.int/fr/71-droit-international [name] => Droit international [desc] => [children] => Array ( ) ) [1] => Array ( [id] => 75 [link] => https://book.coe.int/fr/75-droit-constitutionnel [name] => Droit constitutionnel [desc] => [children] => Array ( ) ) [2] => Array ( [id] => 77 [link] => https://book.coe.int/fr/77-instruments-juridiques [name] => Instruments juridiques [desc] => [children] => Array ( ) ) [3] => Array ( [id] => 76 [link] => https://book.coe.int/fr/76-droit-penal-et-criminologie [name] => Droit pénal et criminologie [desc] => [children] => Array ( ) ) [4] => Array ( [id] => 79 [link] => https://book.coe.int/fr/79-informatique-et-droit [name] => Informatique et droit [desc] => [children] => Array ( ) ) [5] => Array ( [id] => 74 [link] => https://book.coe.int/fr/74-economie-et-criminalite-lutte-contre-la-corruption [name] => Economie et criminalité, lutte contre la corruption [desc] => [children] => Array ( ) ) [6] => Array ( [id] => 72 [link] => https://book.coe.int/fr/72-terrorisme-et-droit [name] => Terrorisme et droit [desc] => [children] => Array ( ) ) [7] => Array ( [id] => 69 [link] => https://book.coe.int/fr/69-point-de-vue-point-de-droit [name] => Point de vue - Point de droit [desc] => [children] => Array ( ) ) [8] => Array ( [id] => 70 [link] => https://book.coe.int/fr/70-europe-des-droits [name] => Europe des droits [desc] => [children] => Array ( ) ) [9] => Array ( [id] => 73 [link] => https://book.coe.int/fr/73-droits-des-migrants [name] => Droits des migrants [desc] => [children] => Array ( ) ) [10] => Array ( [id] => 78 [link] => https://book.coe.int/fr/78-programmes-themis-demo-droit [name] => Programmes Themis / Démo-droit [desc] => [children] => Array ( ) ) ) ) [5] => Array ( [id] => 80 [link] => https://book.coe.int/fr/80-sante [name] => Santé [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 81 [link] => https://book.coe.int/fr/81-sante-et-societe-ethique [name] => Santé et société, Ethique [desc] => [children] => Array ( ) ) [1] => Array ( [id] => 82 [link] => https://book.coe.int/fr/82-transfusion-sanguine-et-transplantation-d-organe [name] => Transfusion sanguine et transplantation d'organe [desc] => [children] => Array ( ) ) [2] => Array ( [id] => 83 [link] => https://book.coe.int/fr/83-protection-sanitaire-du-consommateur [name] => Protection sanitaire du consommateur [desc] => [children] => Array ( ) ) [3] => Array ( [id] => 84 [link] => https://book.coe.int/fr/84-integration-des-personnes-handicapees [name] => Intégration des personnes handicapées [desc] => [children] => Array ( ) ) [4] => Array ( [id] => 85 [link] => https://book.coe.int/fr/85-direction-europeenne-de-la-qualite-du-medicament-soins-de-sante-deqm [name] => Direction Européenne de la Qualité du Medicament & Soins de Santé (DEQM) [desc] => [children] => Array ( ) ) ) ) [6] => Array ( [id] => 86 [link] => https://book.coe.int/fr/86-societe [name] => Société [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 87 [link] => https://book.coe.int/fr/87-demographie [name] => Démographie [desc] => [children] => Array ( ) ) [1] => Array ( [id] => 88 [link] => https://book.coe.int/fr/88-serie-tendances-de-la-cohesion-sociale [name] => Série Tendances de la cohésion sociale [desc] => [children] => Array ( ) ) [2] => Array ( [id] => 89 [link] => https://book.coe.int/fr/89-serie-reponses-a-la-violence-quotidienne-dans-une-societe-democratique [name] => Série Réponses à la violence quotidienne dans une société démocratique [desc] => [children] => Array ( ) ) [3] => Array ( [id] => 90 [link] => https://book.coe.int/fr/90-drogues-et-addictions [name] => Drogues et addictions [desc] => [children] => Array ( ) ) [4] => Array ( [id] => 91 [link] => https://book.coe.int/fr/91-securite-sociale [name] => Securité sociale [desc] => [children] => Array ( ) ) [5] => Array ( [id] => 92 [link] => https://book.coe.int/fr/92-relations-intercommunautaires [name] => Relations intercommunautaires [desc] => [children] => Array ( ) ) [6] => Array ( [id] => 93 [link] => https://book.coe.int/fr/93-cooperation-sociale-en-europe [name] => Coopération sociale en Europe [desc] => [children] => Array ( ) ) [7] => Array ( [id] => 94 [link] => https://book.coe.int/fr/94-serie-etudes-demographiques [name] => Série Etudes démographiques [desc] => [children] => Array ( ) ) ) ) [7] => Array ( [id] => 95 [link] => https://book.coe.int/fr/95-environnement [name] => Environnement [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 96 [link] => https://book.coe.int/fr/96-serie-sauvegarde-de-la-nature [name] => Série Sauvegarde de la Nature [desc] => [children] => Array ( ) ) [1] => Array ( [id] => 97 [link] => https://book.coe.int/fr/97-serie-rencontres-environnement [name] => Série Rencontres Environnement [desc] => [children] => Array ( ) ) [2] => Array ( [id] => 98 [link] => https://book.coe.int/fr/98-serie-territoire-et-paysage [name] => Série Territoire et Paysage [desc] => [children] => Array ( ) ) [3] => Array ( [id] => 99 [link] => https://book.coe.int/fr/99-serie-amenagement-du-territoire-europeen [name] => Série Aménagement du territoire européen [desc] => [children] => Array ( ) ) [4] => Array ( [id] => 100 [link] => https://book.coe.int/fr/100-environnement-publications-generales [name] => Environnement / Publications générales [desc] => [children] => Array ( ) ) ) ) [8] => Array ( [id] => 101 [link] => https://book.coe.int/fr/101-democratie-locale-et-regionale [name] => Démocratie locale et régionale [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 102 [link] => https://book.coe.int/fr/102-cooperation-pour-la-democratie-locale-et-regionale [name] => Coopération pour la démocratie locale et régionale [desc] => [children] => Array ( ) ) [1] => Array ( [id] => 103 [link] => https://book.coe.int/fr/103-serie-communes-et-regions-d-europe [name] => Série Communes et Régions d'Europe [desc] => [children] => Array ( ) ) [2] => Array ( [id] => 104 [link] => https://book.coe.int/fr/104-serie-structure-et-fonctionnement-de-la-democratie-locale-et-regionale [name] => Série Structure et fonctionnement de la démocratie locale et régionale [desc] => [children] => Array ( ) ) ) ) [9] => Array ( [id] => 105 [link] => https://book.coe.int/fr/105-education [name] => Education [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 406 [link] => https://book.coe.int/fr/406-politiques-educatives [name] => Politiques éducatives [desc] => [children] => Array ( ) ) [1] => Array ( [id] => 108 [link] => https://book.coe.int/fr/108-droits-de-l-homme-citoyennete-democratique-et-interculturalisme [name] => Droits de l'homme, citoyenneté démocratique et interculturalisme [desc] => [children] => Array ( ) ) [2] => Array ( [id] => 112 [link] => https://book.coe.int/fr/112-enseignement-superieur-et-recherche [name] => Enseignement supérieur et recherche [desc] => [children] => Array ( ) ) [3] => Array ( [id] => 110 [link] => https://book.coe.int/fr/110-enseignement-secondaire [name] => Enseignement secondaire [desc] => [children] => Array ( ) ) [4] => Array ( [id] => 107 [link] => https://book.coe.int/fr/107-enseignement-de-l-histoire [name] => Enseignement de l'histoire [desc] => [children] => Array ( ) ) [5] => Array ( [id] => 106 [link] => https://book.coe.int/fr/106-serie-pestalozzi [name] => Série Pestalozzi [desc] => [children] => Array ( ) ) ) ) [10] => Array ( [id] => 113 [link] => https://book.coe.int/fr/113-langues [name] => Langues [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 114 [link] => https://book.coe.int/fr/114-pedagogie-et-langues-vivantes [name] => Pédagogie et langues vivantes [desc] => [children] => Array ( ) ) [1] => Array ( [id] => 115 [link] => https://book.coe.int/fr/115-politiques-linguistiques [name] => Politiques linguistiques [desc] => [children] => Array ( ) ) [2] => Array ( [id] => 116 [link] => https://book.coe.int/fr/116-langues-regionales-et-minoritaires [name] => Langues régionales et minoritaires [desc] => [children] => Array ( ) ) [3] => Array ( [id] => 117 [link] => https://book.coe.int/fr/117-terminologie [name] => Terminologie [desc] => [children] => Array ( ) ) ) ) [11] => Array ( [id] => 118 [link] => https://book.coe.int/fr/118-jeunesse [name] => Jeunesse [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 119 [link] => https://book.coe.int/fr/119-kits-de-formation-jeunesse [name] => Kits de formation / Jeunesse [desc] => [children] => Array ( ) ) [1] => Array ( [id] => 120 [link] => https://book.coe.int/fr/120-politiques-nationales-de-la-jeunesse [name] => Politiques nationales de la jeunesse [desc] => [children] => Array ( ) ) [2] => Array ( [id] => 121 [link] => https://book.coe.int/fr/121-jeunesse-autres-publications [name] => Jeunesse / Autres publications [desc] => [children] => Array ( ) ) [3] => Array ( [id] => 396 [link] => https://book.coe.int/fr/396-points-de-vue-sur-la-jeunesse [name] => Points de vue sur la jeunesse [desc] => [children] => Array ( ) ) ) ) [12] => Array ( [id] => 122 [link] => https://book.coe.int/fr/122-culture [name] => Culture [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 123 [link] => https://book.coe.int/fr/123-developpement-culturel [name] => Développement culturel [desc] => [children] => Array ( ) ) [1] => Array ( [id] => 124 [link] => https://book.coe.int/fr/124-patrimoine-culturel [name] => Patrimoine culturel [desc] => [children] => Array ( ) ) [2] => Array ( [id] => 125 [link] => https://book.coe.int/fr/125-politiques-culturelles [name] => Politiques culturelles [desc] => [children] => Array ( ) ) [3] => Array ( [id] => 126 [link] => https://book.coe.int/fr/126-cultures-et-quartiers [name] => Cultures et quartiers [desc] => [children] => Array ( ) ) ) ) [13] => Array ( [id] => 127 [link] => https://book.coe.int/fr/127-sport [name] => Sport [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 128 [link] => https://book.coe.int/fr/128-sports-monographies [name] => Sports - Monographies [desc] => [children] => Array ( ) ) ) ) [14] => Array ( [id] => 129 [link] => https://book.coe.int/fr/129-communication [name] => Communication [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 130 [link] => https://book.coe.int/fr/130-mass-media [name] => Mass media [desc] => [children] => Array ( ) ) [1] => Array ( [id] => 131 [link] => https://book.coe.int/fr/131-observatoire-europeen-de-l-audiovisuel [name] => Observatoire européen de l'Audiovisuel [desc] => [children] => Array ( ) ) [2] => Array ( [id] => 132 [link] => https://book.coe.int/fr/132-nouvelles-technologies-de-l-information [name] => Nouvelles technologies de l'information [desc] => [children] => Array ( ) ) [3] => Array ( [id] => 412 [link] => https://book.coe.int/fr/412-intelligence-artificielle [name] => Intelligence artificielle [desc] => [children] => Array ( ) ) ) ) [15] => Array ( [id] => 133 [link] => https://book.coe.int/fr/133-questions-europeennes [name] => Questions européennes [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 134 [link] => https://book.coe.int/fr/134-rapport-annuel-d-activites [name] => Rapport annuel d'activités [desc] => [children] => Array ( ) ) [1] => Array ( [id] => 135 [link] => https://book.coe.int/fr/135-debats-de-la-democratie [name] => Débats de la démocratie [desc] => [children] => Array ( ) ) [2] => Array ( [id] => 136 [link] => https://book.coe.int/fr/136-debats-europeens [name] => Débats européens [desc] => [children] => Array ( ) ) [3] => Array ( [id] => 137 [link] => https://book.coe.int/fr/137-ouvrages-sur-l-europe [name] => Ouvrages sur l'Europe [desc] => [children] => Array ( ) ) [4] => Array ( [id] => 138 [link] => https://book.coe.int/fr/138-autres-domaines [name] => Autres domaines [desc] => [children] => Array ( ) ) [5] => Array ( [id] => 373 [link] => https://book.coe.int/fr/373-catalogues-des-publications [name] => Catalogues des publications [desc] => [children] => Array ( ) ) ) ) ) ) [1] => Array ( [id] => 7 [link] => https://book.coe.int/fr/7-ressources-en-ligne [name] => Ressources en ligne [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 378 [link] => https://book.coe.int/fr/378-le-conseil-de-l-europe-en-bref [name] => Le Conseil de l'Europe en bref [desc] => [children] => Array ( ) ) [1] => Array ( [id] => 170 [link] => https://book.coe.int/fr/170-droits-de-l-homme [name] => Droits de l'Homme [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 187 [link] => https://book.coe.int/fr/187-droits-des-enfants [name] => Droits des enfants [desc] => [children] => Array ( ) ) [1] => Array ( [id] => 172 [link] => https://book.coe.int/fr/172-convention-europeenne-des-droits-de-l-homme [name] => Convention européenne des Droits de l'Homme [desc] => [children] => Array ( ) ) [2] => Array ( [id] => 191 [link] => https://book.coe.int/fr/191-violence-a-l-egard-des-femmes-et-violence-domestique [name] => Violence à l'égard des femmes et violence domestique [desc] => [children] => Array ( ) ) [3] => Array ( [id] => 176 [link] => https://book.coe.int/fr/176-peine-de-mort [name] => Peine de mort [desc] => [children] => Array ( ) ) [4] => Array ( [id] => 192 [link] => https://book.coe.int/fr/192-traite-des-etres-humains [name] => Traite des êtres humains [desc] => [children] => Array ( ) ) [5] => Array ( [id] => 177 [link] => https://book.coe.int/fr/177-lutte-contre-la-torture [name] => Lutte contre la torture [desc] => [children] => Array ( ) ) [6] => Array ( [id] => 178 [link] => https://book.coe.int/fr/178-racisme [name] => Racisme [desc] => [children] => Array ( ) ) ) ) [2] => Array ( [id] => 179 [link] => https://book.coe.int/fr/179-democratie [name] => Démocratie [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 180 [link] => https://book.coe.int/fr/180-democratie-par-le-droit [name] => Démocratie par le Droit [desc] => [children] => Array ( ) ) [1] => Array ( [id] => 181 [link] => https://book.coe.int/fr/181-forum-avenir-de-la-democratie [name] => Forum avenir de la démocratie [desc] => [children] => Array ( ) ) [2] => Array ( [id] => 182 [link] => https://book.coe.int/fr/182-societe-civile [name] => Société civile [desc] => [children] => Array ( ) ) ) ) [3] => Array ( [id] => 186 [link] => https://book.coe.int/fr/186-dignit-humaine [name] => Dignité humaine [desc] => [children] => Array ( ) ) [4] => Array ( [id] => 193 [link] => https://book.coe.int/fr/193-societe [name] => Société [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 194 [link] => https://book.coe.int/fr/194-vivre-ensemble-diversite-et-liberte-en-europe [name] => Vivre ensemble - diversité et liberté en Europe [desc] => [children] => Array ( ) ) [1] => Array ( [id] => 195 [link] => https://book.coe.int/fr/195-charte-sociale [name] => Charte sociale [desc] => [children] => Array ( ) ) [2] => Array ( [id] => 205 [link] => https://book.coe.int/fr/205-drogue [name] => Drogue [desc] => [children] => Array ( ) ) [3] => Array ( [id] => 196 [link] => https://book.coe.int/fr/196-migrations [name] => Migrations [desc] => [children] => Array ( ) ) [4] => Array ( [id] => 190 [link] => https://book.coe.int/fr/190-egalite-hommes-femmes [name] => Egalité Hommes/Femmes [desc] => [children] => Array ( ) ) [5] => Array ( [id] => 197 [link] => https://book.coe.int/fr/197-banque-de-developpement-du-conseil-de-l-europe [name] => Banque de développement du Conseil de l'Europe [desc] => [children] => Array ( ) ) [6] => Array ( [id] => 222 [link] => https://book.coe.int/fr/222-lgbt [name] => LGBT [desc] => [children] => Array ( ) ) [7] => Array ( [id] => 223 [link] => https://book.coe.int/fr/223-personnes-handicapees [name] => Personnes handicapées [desc] => [children] => Array ( ) ) ) ) [5] => Array ( [id] => 198 [link] => https://book.coe.int/fr/198-internet-medias [name] => Internet, Médias [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 199 [link] => https://book.coe.int/fr/199-internet [name] => Internet [desc] => [children] => Array ( ) ) [1] => Array ( [id] => 200 [link] => https://book.coe.int/fr/200-les-enfants-et-l-internet [name] => Les enfants et l'Internet [desc] => [children] => Array ( ) ) [2] => Array ( [id] => 201 [link] => https://book.coe.int/fr/201-liberte-des-medias [name] => Liberté des médias [desc] => [children] => Array ( ) ) [3] => Array ( [id] => 202 [link] => https://book.coe.int/fr/202-cybercriminalite [name] => Cybercriminalité [desc] => [children] => Array ( ) ) ) ) [6] => Array ( [id] => 203 [link] => https://book.coe.int/fr/203-sante [name] => Santé [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 204 [link] => https://book.coe.int/fr/204-bioethique [name] => Bioéthique [desc] => [children] => Array ( ) ) [1] => Array ( [id] => 206 [link] => https://book.coe.int/fr/206-l-europe-pharmaceutique-et-des-soins-de-sante [name] => L'Europe pharmaceutique et des soins de santé [desc] => [children] => Array ( ) ) [2] => Array ( [id] => 207 [link] => https://book.coe.int/fr/207-protection-de-la-sante [name] => Protection de la Santé [desc] => [children] => Array ( ) ) ) ) [7] => Array ( [id] => 208 [link] => https://book.coe.int/fr/208-culture-patrimoine-nature [name] => Culture, Patrimoine, Nature [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 210 [link] => https://book.coe.int/fr/210-la-convention-culturelle-europeeene [name] => La Convention culturelle européeene [desc] => [children] => Array ( ) ) [1] => Array ( [id] => 211 [link] => https://book.coe.int/fr/211-dialogue-interculturel-et-interreligieux [name] => Dialogue interculturel et interreligieux [desc] => [children] => Array ( ) ) [2] => Array ( [id] => 212 [link] => https://book.coe.int/fr/212-diversite-biologique-convention-de-berne [name] => Diversité biologique - Convention de Berne [desc] => [children] => Array ( ) ) [3] => Array ( [id] => 214 [link] => https://book.coe.int/fr/214-changement-climatique [name] => Changement climatique [desc] => [children] => Array ( ) ) ) ) [8] => Array ( [id] => 215 [link] => https://book.coe.int/fr/215-conseil-de-l-europe-et-ue [name] => Conseil de l'Europe et UE [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 216 [link] => https://book.coe.int/fr/216-le-conseil-de-l-europe-et-l-union-europeenne-missions-differentes-valeurs-communes [name] => Le Conseil de l'Europe et l'Union européenne : Missions différentes, valeurs communes [desc] => [children] => Array ( ) ) [1] => Array ( [id] => 217 [link] => https://book.coe.int/fr/217-adhesion-de-l-union-europeenne-a-la-conventionedh [name] => Adhésion de l'Union Européenne à la conventionEDH [desc] => [children] => Array ( ) ) ) ) [9] => Array ( [id] => 218 [link] => https://book.coe.int/fr/218-droits-des-minorites [name] => Droits des Minorités [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 219 [link] => https://book.coe.int/fr/219-minorites-nationales [name] => Minorités nationales [desc] => [children] => Array ( ) ) [1] => Array ( [id] => 220 [link] => https://book.coe.int/fr/220-langues-minoritaires [name] => Langues minoritaires [desc] => [children] => Array ( ) ) [2] => Array ( [id] => 221 [link] => https://book.coe.int/fr/221-roms [name] => Roms [desc] => [children] => Array ( ) ) ) ) [10] => Array ( [id] => 224 [link] => https://book.coe.int/fr/224-education-langues-sport-et-jeunesse [name] => Education, langues, sport et jeunesse [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 226 [link] => https://book.coe.int/fr/226-enseignement-de-l-histoire [name] => Enseignement de l'Histoire [desc] => [children] => Array ( ) ) ) ) [11] => Array ( [id] => 233 [link] => https://book.coe.int/fr/233-droit [name] => Droit [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 234 [link] => https://book.coe.int/fr/234-crime-organise [name] => Crime organisé [desc] => [children] => Array ( ) ) [1] => Array ( [id] => 235 [link] => https://book.coe.int/fr/235-corruption [name] => Corruption [desc] => [children] => Array ( ) ) [2] => Array ( [id] => 237 [link] => https://book.coe.int/fr/237-donnees-personnelles [name] => Données personnelles [desc] => [children] => Array ( ) ) [3] => Array ( [id] => 175 [link] => https://book.coe.int/fr/175-reforme-penitentiaire-europeenne [name] => Réforme pénitentiaire européenne [desc] => [children] => Array ( ) ) [4] => Array ( [id] => 238 [link] => https://book.coe.int/fr/238-terrorisme [name] => Terrorisme [desc] => [children] => Array ( ) ) [5] => Array ( [id] => 239 [link] => https://book.coe.int/fr/239-efficacite-de-la-justice [name] => Efficacité de la justice [desc] => [children] => Array ( ) ) ) ) [12] => Array ( [id] => 240 [link] => https://book.coe.int/fr/240-institutions [name] => Institutions [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 242 [link] => https://book.coe.int/fr/242-assemblee-parlementaire [name] => Assemblée parlementaire [desc] => [children] => Array ( ) ) [1] => Array ( [id] => 243 [link] => https://book.coe.int/fr/243-congres-des-pouvoirs-locaux-et-regionaux [name] => Congrès des pouvoirs locaux et régionaux [desc] => [children] => Array ( ) ) [2] => Array ( [id] => 244 [link] => https://book.coe.int/fr/244-cour-europenne-des-droits-de-lhomme [name] => Cour européenne des droits de l’homme [desc] => [children] => Array ( ) ) [3] => Array ( [id] => 246 [link] => https://book.coe.int/fr/246-confrence-des-oing [name] => Conférence des OING [desc] => [children] => Array ( ) ) [4] => Array ( [id] => 247 [link] => https://book.coe.int/fr/247-secretaire-general [name] => Secrétaire Général [desc] => [children] => Array ( ) ) ) ) ) ) ) ) 1

Catalogue

Newsletter

Ressources

Ressources gratuites

PDF - Guide pour le développement et la mise en œuvre de curriculums pour une éducation plurilingue et interculturelle (2016)

Politiques linguistiques
Format : PDF Papier PDF Epub
978-92-871-8350-7
Type de document :
Livre
Format :
PDF
Langue :
Français
Dimensions :
2,345 MB
Nombre de pages :
180
Jean-Claude Beacco, Michael Byram, Marisa Cavalli, Daniel Coste, Mirjam Egli Cuenat, Francis Goullier, Johanna Panthier
17,00 € / 34.00 $US
HT

Comprendre et vivre la diversité des langues et des cultures est à la fois un but de et un moyen pour un enseignement de qualité.

L’éducation plurilingue et interculturelle répond à la nécessité et aux exigences d’une éducation de qualité: acquisition de compétences, de connaissances et d’attitudes, diversité d’expériences d’apprentissage et constructions d’identités culturelles individuelles et collectives. Il s’agit de rendre plus efficaces les dispositifs d’enseignement et d’améliorer leur contribution à la réussite des élèves les plus vulnérables ainsi qu’à la cohésion sociale.

Ce guide a pour objectif d’aider à une meilleure mise en œuvre des valeurs et principes de l’éducation plurilingue et interculturelle dans l’enseignement de toutes les langues: étrangères, régionales ou minoritaires, langues classiques ou langue(s) de scolarisation.

Sommaire

Avant-propos à la première édition
Avant-propos à la deuxième édition
Résumé
Chapitre 1 : Concevoir des curriculums pour une éduca tion plurilingue et interculturelle
     1.1. Finalités et valeurs de l’éducation plurilingue et interculturelle
     1.2. La conception du curriculum
     1.3. Quelques concepts clés d’une éducation plurilingue et interculturelle
     1.4. Le curriculum au service d’une éducation plurilingue et interculturelle
     1.5. Différentes formes d’intégration de l’éducation plurilingue et interculturelle dans le curriculum
Chapitre 2 : Créer des convergences, favoriser la transversalité entre toutes les langues enseignées à l’école
     2.1. Les échelles de niveaux de compétences du CECR et le profil linguistique des élèves
     2.2. Les stratégies
     2.3. La réflexivité
     2.4. Réflexivité et activités grammaticales
     2.5. Normes et variation
     2.6. Proximités et distances entre les langues
     2.7. L’apprentissage de la médiation
     2.8. Les genres de textes
     2.9. Les matières scolaires et les diversités culturelles
     2.10. L’évaluation dans la perspective de l’éducation plurilingue et interculturelle
     2.11. La formation des enseignants
Chapitre 3 : Organiser un curriculum pour une éduca tion plurilingue et interculturelle
     3.1. Organiser des curriculums pour une éducation plurilingue et interculturelle dans les différents niveaux éducatifs
     3.2. élaborer et mettre en oeuvre un curriculum pour une éducation plurilingue et interculturelle
     3.3. Analyser les besoins des apprenants dans leurs contextes sociolinguistique et éducatif
     3.4. Définir des objectifs dans une perspective transversale
     3.5. Définir des contenus dans une perspective transversale
     3.6. Modes d’organisation variables (temps)
     3.7. Différencier les approches en fonction des publics et des contextes
     3.8. Scénarios curriculaires
     3.9. D’autres utilisations possibles des scénarios – d’autres cas prototypiques
Conclusion
ANNEXES
Annexe I : Éléments pour une enquête sur les représentations sociales des langues et leur prise en charge par le curriculum
Annexe II : éléments pour une enquête langagière de proximité
Annexe III : Éléments pour la spécification des compétences des enseignants en vue d’une éducation plurilingue et interculturelle
Annexe IV : Instruments et ressources pour l’élaboration et la mise en oeuvre des curriculums pour une éducation plurilingue et interculturelle
Annexe V : Démarches et activités d’apprentissage
Annexe VI : Éléments pour la prise en compte du répertoire linguistique et culturel des élèves allophones

Télécharger un extrait (1000)

8233-3 extraits

8233-3 extraits

Téléchargement

Thèmes similaires