Libraires ou agents de vente, contactez-nous à [email protected] pour connaître nos conditions spéciales !
Array
(
[id] => 2
[link] =>
[name] =>
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 6
[link] => https://book.coe.int/fr/6-librairie-en-ligne
[name] => Librairie en ligne
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 40
[link] => https://book.coe.int/fr/40-comite-des-ministres
[name] => Comité des Ministres
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 41
[link] => https://book.coe.int/fr/41-textes-des-traites-du-conseil-de-l-europe
[name] => Textes des traités du Conseil de l'Europe
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[1] => Array
(
[id] => 43
[link] => https://book.coe.int/fr/43-traites-du-conseil-de-l-europe-et-rapports-explicatifs
[name] => Traités du Conseil de l'Europe et rapports explicatifs
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[2] => Array
(
[id] => 44
[link] => https://book.coe.int/fr/44-recueils-des-traites-du-conseil-de-l-europe
[name] => Recueils des traités du Conseil de l'Europe
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[3] => Array
(
[id] => 45
[link] => https://book.coe.int/fr/45-comite-des-ministres-recueils-de-textes-adoptes
[name] => Comité des Ministres - Recueils de textes adoptés
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[4] => Array
(
[id] => 42
[link] => https://book.coe.int/fr/42-comite-des-ministres-autres-publications
[name] => Comité des Ministres - Autres publications
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
)
)
[1] => Array
(
[id] => 46
[link] => https://book.coe.int/fr/46-assemblee-parlementaire
[name] => Assemblée parlementaire
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 47
[link] => https://book.coe.int/fr/47-assemblee-parlementaire-textes-adoptes
[name] => Assemblée parlementaire / Textes adoptés
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[1] => Array
(
[id] => 48
[link] => https://book.coe.int/fr/48-assemblee-parlementaire-ordres-du-jour-et-proces-verbaux
[name] => Assemblée parlementaire / Ordres du jour et procès- verbaux
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[2] => Array
(
[id] => 49
[link] => https://book.coe.int/fr/49-assemblee-parlementaire-comptes-rendus-des-debats
[name] => Assemblée parlementaire / Comptes rendus des débats
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[3] => Array
(
[id] => 50
[link] => https://book.coe.int/fr/50-assemblee-parlementaire-documents-de-seance
[name] => Assemblée parlementaire / Documents de séance
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[4] => Array
(
[id] => 51
[link] => https://book.coe.int/fr/51-assemblee-parlementaire-publications-generales
[name] => Assemblée parlementaire / Publications générales
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
)
)
[2] => Array
(
[id] => 52
[link] => https://book.coe.int/fr/52-congrs
[name] => Congrès
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 53
[link] => https://book.coe.int/fr/53-congres-serie-action-locale-et-regionale
[name] => Congrès / Série Action locale et régionale
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[1] => Array
(
[id] => 54
[link] => https://book.coe.int/fr/54-congres-serie-etudes-et-travaux
[name] => Congrès / Série Etudes et travaux
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[2] => Array
(
[id] => 55
[link] => https://book.coe.int/fr/55-congres-textes-adoptes
[name] => Congrès / Textes adoptés
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[3] => Array
(
[id] => 56
[link] => https://book.coe.int/fr/56-congres-comptes-rendus-des-debats
[name] => Congrès / Comptes rendus des débats
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
)
)
[3] => Array
(
[id] => 57
[link] => https://book.coe.int/fr/57-droits-de-l-homme
[name] => Droits de l'homme
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 58
[link] => https://book.coe.int/fr/58-droits-de-l-homme-et-democratie
[name] => Droits de l'homme et démocratie
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[1] => Array
(
[id] => 59
[link] => https://book.coe.int/fr/59-droit-des-enfants-et-droit-de-la-famille
[name] => Droit des enfants et droit de la famille
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[2] => Array
(
[id] => 60
[link] => https://book.coe.int/fr/60-les-institutions-democratiques-en-action
[name] => Les institutions démocratiques en action
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[3] => Array
(
[id] => 61
[link] => https://book.coe.int/fr/61-minorites
[name] => Minorités
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[4] => Array
(
[id] => 62
[link] => https://book.coe.int/fr/62-dossiers-sur-les-droits-de-l-homme
[name] => Dossiers sur les droits de l'homme
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[5] => Array
(
[id] => 63
[link] => https://book.coe.int/fr/63-charte-sociale-europeenne
[name] => Charte sociale européenne
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[6] => Array
(
[id] => 64
[link] => https://book.coe.int/fr/64-cahiers-de-la-charte-sociale
[name] => Cahiers de la Charte Sociale
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[7] => Array
(
[id] => 65
[link] => https://book.coe.int/fr/65-egalite-entre-femmes-et-hommes
[name] => Egalité entre femmes et hommes
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[8] => Array
(
[id] => 66
[link] => https://book.coe.int/fr/66-cour-europeenne-des-droits-de-l-homme
[name] => Cour européenne des droits de l'homme
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[9] => Array
(
[id] => 376
[link] => https://book.coe.int/fr/376-commissaire-aux-droits-de-l-homme
[name] => Commissaire aux droits de l'homme
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[10] => Array
(
[id] => 67
[link] => https://book.coe.int/fr/67-commission-europeenne-des-droits-de-l-homme
[name] => Commission européenne des droits de l'homme
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
)
)
[4] => Array
(
[id] => 68
[link] => https://book.coe.int/fr/68-droit
[name] => Droit
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 71
[link] => https://book.coe.int/fr/71-droit-international
[name] => Droit international
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[1] => Array
(
[id] => 75
[link] => https://book.coe.int/fr/75-droit-constitutionnel
[name] => Droit constitutionnel
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[2] => Array
(
[id] => 77
[link] => https://book.coe.int/fr/77-instruments-juridiques
[name] => Instruments juridiques
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[3] => Array
(
[id] => 76
[link] => https://book.coe.int/fr/76-droit-penal-et-criminologie
[name] => Droit pénal et criminologie
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[4] => Array
(
[id] => 79
[link] => https://book.coe.int/fr/79-informatique-et-droit
[name] => Informatique et droit
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[5] => Array
(
[id] => 74
[link] => https://book.coe.int/fr/74-economie-et-criminalite-lutte-contre-la-corruption
[name] => Economie et criminalité, lutte contre la corruption
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[6] => Array
(
[id] => 72
[link] => https://book.coe.int/fr/72-terrorisme-et-droit
[name] => Terrorisme et droit
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[7] => Array
(
[id] => 69
[link] => https://book.coe.int/fr/69-point-de-vue-point-de-droit
[name] => Point de vue - Point de droit
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[8] => Array
(
[id] => 70
[link] => https://book.coe.int/fr/70-europe-des-droits
[name] => Europe des droits
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[9] => Array
(
[id] => 73
[link] => https://book.coe.int/fr/73-droits-des-migrants
[name] => Droits des migrants
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[10] => Array
(
[id] => 78
[link] => https://book.coe.int/fr/78-programmes-themis-demo-droit
[name] => Programmes Themis / Démo-droit
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
)
)
[5] => Array
(
[id] => 80
[link] => https://book.coe.int/fr/80-sante
[name] => Santé
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 81
[link] => https://book.coe.int/fr/81-sante-et-societe-ethique
[name] => Santé et société, Ethique
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[1] => Array
(
[id] => 82
[link] => https://book.coe.int/fr/82-transfusion-sanguine-et-transplantation-d-organe
[name] => Transfusion sanguine et transplantation d'organe
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[2] => Array
(
[id] => 83
[link] => https://book.coe.int/fr/83-protection-sanitaire-du-consommateur
[name] => Protection sanitaire du consommateur
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[3] => Array
(
[id] => 84
[link] => https://book.coe.int/fr/84-integration-des-personnes-handicapees
[name] => Intégration des personnes handicapées
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[4] => Array
(
[id] => 85
[link] => https://book.coe.int/fr/85-direction-europeenne-de-la-qualite-du-medicament-soins-de-sante-deqm
[name] => Direction Européenne de la Qualité du Medicament & Soins de Santé (DEQM)
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
)
)
[6] => Array
(
[id] => 86
[link] => https://book.coe.int/fr/86-societe
[name] => Société
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 87
[link] => https://book.coe.int/fr/87-demographie
[name] => Démographie
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[1] => Array
(
[id] => 88
[link] => https://book.coe.int/fr/88-serie-tendances-de-la-cohesion-sociale
[name] => Série Tendances de la cohésion sociale
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[2] => Array
(
[id] => 89
[link] => https://book.coe.int/fr/89-serie-reponses-a-la-violence-quotidienne-dans-une-societe-democratique
[name] => Série Réponses à la violence quotidienne dans une société démocratique
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[3] => Array
(
[id] => 90
[link] => https://book.coe.int/fr/90-drogues-et-addictions
[name] => Drogues et addictions
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[4] => Array
(
[id] => 91
[link] => https://book.coe.int/fr/91-securite-sociale
[name] => Securité sociale
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[5] => Array
(
[id] => 92
[link] => https://book.coe.int/fr/92-relations-intercommunautaires
[name] => Relations intercommunautaires
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[6] => Array
(
[id] => 93
[link] => https://book.coe.int/fr/93-cooperation-sociale-en-europe
[name] => Coopération sociale en Europe
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[7] => Array
(
[id] => 94
[link] => https://book.coe.int/fr/94-serie-etudes-demographiques
[name] => Série Etudes démographiques
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
)
)
[7] => Array
(
[id] => 95
[link] => https://book.coe.int/fr/95-environnement
[name] => Environnement
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 96
[link] => https://book.coe.int/fr/96-serie-sauvegarde-de-la-nature
[name] => Série Sauvegarde de la Nature
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[1] => Array
(
[id] => 97
[link] => https://book.coe.int/fr/97-serie-rencontres-environnement
[name] => Série Rencontres Environnement
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[2] => Array
(
[id] => 98
[link] => https://book.coe.int/fr/98-serie-territoire-et-paysage
[name] => Série Territoire et Paysage
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[3] => Array
(
[id] => 99
[link] => https://book.coe.int/fr/99-serie-amenagement-du-territoire-europeen
[name] => Série Aménagement du territoire européen
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[4] => Array
(
[id] => 100
[link] => https://book.coe.int/fr/100-environnement-publications-generales
[name] => Environnement / Publications générales
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
)
)
[8] => Array
(
[id] => 101
[link] => https://book.coe.int/fr/101-democratie-locale-et-regionale
[name] => Démocratie locale et régionale
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 102
[link] => https://book.coe.int/fr/102-cooperation-pour-la-democratie-locale-et-regionale
[name] => Coopération pour la démocratie locale et régionale
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[1] => Array
(
[id] => 103
[link] => https://book.coe.int/fr/103-serie-communes-et-regions-d-europe
[name] => Série Communes et Régions d'Europe
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[2] => Array
(
[id] => 104
[link] => https://book.coe.int/fr/104-serie-structure-et-fonctionnement-de-la-democratie-locale-et-regionale
[name] => Série Structure et fonctionnement de la démocratie locale et régionale
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
)
)
[9] => Array
(
[id] => 105
[link] => https://book.coe.int/fr/105-education
[name] => Education
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 406
[link] => https://book.coe.int/fr/406-politiques-educatives
[name] => Politiques éducatives
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[1] => Array
(
[id] => 108
[link] => https://book.coe.int/fr/108-droits-de-l-homme-citoyennete-democratique-et-interculturalisme
[name] => Droits de l'homme, citoyenneté démocratique et interculturalisme
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[2] => Array
(
[id] => 112
[link] => https://book.coe.int/fr/112-enseignement-superieur-et-recherche
[name] => Enseignement supérieur et recherche
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[3] => Array
(
[id] => 110
[link] => https://book.coe.int/fr/110-enseignement-secondaire
[name] => Enseignement secondaire
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[4] => Array
(
[id] => 107
[link] => https://book.coe.int/fr/107-enseignement-de-l-histoire
[name] => Enseignement de l'histoire
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[5] => Array
(
[id] => 106
[link] => https://book.coe.int/fr/106-serie-pestalozzi
[name] => Série Pestalozzi
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
)
)
[10] => Array
(
[id] => 113
[link] => https://book.coe.int/fr/113-langues
[name] => Langues
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 114
[link] => https://book.coe.int/fr/114-pedagogie-et-langues-vivantes
[name] => Pédagogie et langues vivantes
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[1] => Array
(
[id] => 115
[link] => https://book.coe.int/fr/115-politiques-linguistiques
[name] => Politiques linguistiques
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[2] => Array
(
[id] => 116
[link] => https://book.coe.int/fr/116-langues-regionales-et-minoritaires
[name] => Langues régionales et minoritaires
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[3] => Array
(
[id] => 117
[link] => https://book.coe.int/fr/117-terminologie
[name] => Terminologie
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
)
)
[11] => Array
(
[id] => 118
[link] => https://book.coe.int/fr/118-jeunesse
[name] => Jeunesse
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 119
[link] => https://book.coe.int/fr/119-kits-de-formation-jeunesse
[name] => Kits de formation / Jeunesse
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[1] => Array
(
[id] => 120
[link] => https://book.coe.int/fr/120-politiques-nationales-de-la-jeunesse
[name] => Politiques nationales de la jeunesse
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[2] => Array
(
[id] => 121
[link] => https://book.coe.int/fr/121-jeunesse-autres-publications
[name] => Jeunesse / Autres publications
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[3] => Array
(
[id] => 396
[link] => https://book.coe.int/fr/396-points-de-vue-sur-la-jeunesse
[name] => Points de vue sur la jeunesse
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
)
)
[12] => Array
(
[id] => 122
[link] => https://book.coe.int/fr/122-culture
[name] => Culture
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 123
[link] => https://book.coe.int/fr/123-developpement-culturel
[name] => Développement culturel
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[1] => Array
(
[id] => 124
[link] => https://book.coe.int/fr/124-patrimoine-culturel
[name] => Patrimoine culturel
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[2] => Array
(
[id] => 125
[link] => https://book.coe.int/fr/125-politiques-culturelles
[name] => Politiques culturelles
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[3] => Array
(
[id] => 126
[link] => https://book.coe.int/fr/126-cultures-et-quartiers
[name] => Cultures et quartiers
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
)
)
[13] => Array
(
[id] => 127
[link] => https://book.coe.int/fr/127-sport
[name] => Sport
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 128
[link] => https://book.coe.int/fr/128-sports-monographies
[name] => Sports - Monographies
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
)
)
[14] => Array
(
[id] => 129
[link] => https://book.coe.int/fr/129-communication
[name] => Communication
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 130
[link] => https://book.coe.int/fr/130-mass-media
[name] => Mass media
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[1] => Array
(
[id] => 131
[link] => https://book.coe.int/fr/131-observatoire-europeen-de-l-audiovisuel
[name] => Observatoire européen de l'Audiovisuel
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[2] => Array
(
[id] => 132
[link] => https://book.coe.int/fr/132-nouvelles-technologies-de-l-information
[name] => Nouvelles technologies de l'information
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[3] => Array
(
[id] => 412
[link] => https://book.coe.int/fr/412-intelligence-artificielle
[name] => Intelligence artificielle
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
)
)
[15] => Array
(
[id] => 133
[link] => https://book.coe.int/fr/133-questions-europeennes
[name] => Questions européennes
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 134
[link] => https://book.coe.int/fr/134-rapport-annuel-d-activites
[name] => Rapport annuel d'activités
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[1] => Array
(
[id] => 135
[link] => https://book.coe.int/fr/135-debats-de-la-democratie
[name] => Débats de la démocratie
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[2] => Array
(
[id] => 136
[link] => https://book.coe.int/fr/136-debats-europeens
[name] => Débats européens
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[3] => Array
(
[id] => 137
[link] => https://book.coe.int/fr/137-ouvrages-sur-l-europe
[name] => Ouvrages sur l'Europe
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[4] => Array
(
[id] => 138
[link] => https://book.coe.int/fr/138-autres-domaines
[name] => Autres domaines
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[5] => Array
(
[id] => 373
[link] => https://book.coe.int/fr/373-catalogues-des-publications
[name] => Catalogues des publications
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
)
)
)
)
[1] => Array
(
[id] => 7
[link] => https://book.coe.int/fr/7-ressources-en-ligne
[name] => Ressources en ligne
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 378
[link] => https://book.coe.int/fr/378-le-conseil-de-l-europe-en-bref
[name] => Le Conseil de l'Europe en bref
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[1] => Array
(
[id] => 170
[link] => https://book.coe.int/fr/170-droits-de-l-homme
[name] => Droits de l'Homme
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 187
[link] => https://book.coe.int/fr/187-droits-des-enfants
[name] => Droits des enfants
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[1] => Array
(
[id] => 172
[link] => https://book.coe.int/fr/172-convention-europeenne-des-droits-de-l-homme
[name] => Convention européenne des Droits de l'Homme
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[2] => Array
(
[id] => 191
[link] => https://book.coe.int/fr/191-violence-a-l-egard-des-femmes-et-violence-domestique
[name] => Violence à l'égard des femmes et violence domestique
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[3] => Array
(
[id] => 176
[link] => https://book.coe.int/fr/176-peine-de-mort
[name] => Peine de mort
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[4] => Array
(
[id] => 192
[link] => https://book.coe.int/fr/192-traite-des-etres-humains
[name] => Traite des êtres humains
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[5] => Array
(
[id] => 177
[link] => https://book.coe.int/fr/177-lutte-contre-la-torture
[name] => Lutte contre la torture
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[6] => Array
(
[id] => 178
[link] => https://book.coe.int/fr/178-racisme
[name] => Racisme
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
)
)
[2] => Array
(
[id] => 179
[link] => https://book.coe.int/fr/179-democratie
[name] => Démocratie
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 180
[link] => https://book.coe.int/fr/180-democratie-par-le-droit
[name] => Démocratie par le Droit
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[1] => Array
(
[id] => 181
[link] => https://book.coe.int/fr/181-forum-avenir-de-la-democratie
[name] => Forum avenir de la démocratie
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[2] => Array
(
[id] => 182
[link] => https://book.coe.int/fr/182-societe-civile
[name] => Société civile
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
)
)
[3] => Array
(
[id] => 186
[link] => https://book.coe.int/fr/186-dignit-humaine
[name] => Dignité humaine
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[4] => Array
(
[id] => 193
[link] => https://book.coe.int/fr/193-societe
[name] => Société
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 194
[link] => https://book.coe.int/fr/194-vivre-ensemble-diversite-et-liberte-en-europe
[name] => Vivre ensemble - diversité et liberté en Europe
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[1] => Array
(
[id] => 195
[link] => https://book.coe.int/fr/195-charte-sociale
[name] => Charte sociale
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[2] => Array
(
[id] => 205
[link] => https://book.coe.int/fr/205-drogue
[name] => Drogue
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[3] => Array
(
[id] => 196
[link] => https://book.coe.int/fr/196-migrations
[name] => Migrations
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[4] => Array
(
[id] => 190
[link] => https://book.coe.int/fr/190-egalite-hommes-femmes
[name] => Egalité Hommes/Femmes
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[5] => Array
(
[id] => 197
[link] => https://book.coe.int/fr/197-banque-de-developpement-du-conseil-de-l-europe
[name] => Banque de développement du Conseil de l'Europe
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[6] => Array
(
[id] => 222
[link] => https://book.coe.int/fr/222-lgbt
[name] => LGBT
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[7] => Array
(
[id] => 223
[link] => https://book.coe.int/fr/223-personnes-handicapees
[name] => Personnes handicapées
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
)
)
[5] => Array
(
[id] => 198
[link] => https://book.coe.int/fr/198-internet-medias
[name] => Internet, Médias
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 199
[link] => https://book.coe.int/fr/199-internet
[name] => Internet
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[1] => Array
(
[id] => 200
[link] => https://book.coe.int/fr/200-les-enfants-et-l-internet
[name] => Les enfants et l'Internet
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[2] => Array
(
[id] => 201
[link] => https://book.coe.int/fr/201-liberte-des-medias
[name] => Liberté des médias
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[3] => Array
(
[id] => 202
[link] => https://book.coe.int/fr/202-cybercriminalite
[name] => Cybercriminalité
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
)
)
[6] => Array
(
[id] => 203
[link] => https://book.coe.int/fr/203-sante
[name] => Santé
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 204
[link] => https://book.coe.int/fr/204-bioethique
[name] => Bioéthique
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[1] => Array
(
[id] => 206
[link] => https://book.coe.int/fr/206-l-europe-pharmaceutique-et-des-soins-de-sante
[name] => L'Europe pharmaceutique et des soins de santé
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[2] => Array
(
[id] => 207
[link] => https://book.coe.int/fr/207-protection-de-la-sante
[name] => Protection de la Santé
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
)
)
[7] => Array
(
[id] => 208
[link] => https://book.coe.int/fr/208-culture-patrimoine-nature
[name] => Culture, Patrimoine, Nature
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 210
[link] => https://book.coe.int/fr/210-la-convention-culturelle-europeeene
[name] => La Convention culturelle européeene
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[1] => Array
(
[id] => 211
[link] => https://book.coe.int/fr/211-dialogue-interculturel-et-interreligieux
[name] => Dialogue interculturel et interreligieux
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[2] => Array
(
[id] => 212
[link] => https://book.coe.int/fr/212-diversite-biologique-convention-de-berne
[name] => Diversité biologique - Convention de Berne
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[3] => Array
(
[id] => 214
[link] => https://book.coe.int/fr/214-changement-climatique
[name] => Changement climatique
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
)
)
[8] => Array
(
[id] => 215
[link] => https://book.coe.int/fr/215-conseil-de-l-europe-et-ue
[name] => Conseil de l'Europe et UE
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 216
[link] => https://book.coe.int/fr/216-le-conseil-de-l-europe-et-l-union-europeenne-missions-differentes-valeurs-communes
[name] => Le Conseil de l'Europe et l'Union européenne : Missions différentes, valeurs communes
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[1] => Array
(
[id] => 217
[link] => https://book.coe.int/fr/217-adhesion-de-l-union-europeenne-a-la-conventionedh
[name] => Adhésion de l'Union Européenne à la conventionEDH
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
)
)
[9] => Array
(
[id] => 218
[link] => https://book.coe.int/fr/218-droits-des-minorites
[name] => Droits des Minorités
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 219
[link] => https://book.coe.int/fr/219-minorites-nationales
[name] => Minorités nationales
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[1] => Array
(
[id] => 220
[link] => https://book.coe.int/fr/220-langues-minoritaires
[name] => Langues minoritaires
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[2] => Array
(
[id] => 221
[link] => https://book.coe.int/fr/221-roms
[name] => Roms
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
)
)
[10] => Array
(
[id] => 224
[link] => https://book.coe.int/fr/224-education-langues-sport-et-jeunesse
[name] => Education, langues, sport et jeunesse
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 226
[link] => https://book.coe.int/fr/226-enseignement-de-l-histoire
[name] => Enseignement de l'Histoire
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
)
)
[11] => Array
(
[id] => 233
[link] => https://book.coe.int/fr/233-droit
[name] => Droit
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 234
[link] => https://book.coe.int/fr/234-crime-organise
[name] => Crime organisé
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[1] => Array
(
[id] => 235
[link] => https://book.coe.int/fr/235-corruption
[name] => Corruption
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[2] => Array
(
[id] => 237
[link] => https://book.coe.int/fr/237-donnees-personnelles
[name] => Données personnelles
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[3] => Array
(
[id] => 175
[link] => https://book.coe.int/fr/175-reforme-penitentiaire-europeenne
[name] => Réforme pénitentiaire européenne
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[4] => Array
(
[id] => 238
[link] => https://book.coe.int/fr/238-terrorisme
[name] => Terrorisme
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[5] => Array
(
[id] => 239
[link] => https://book.coe.int/fr/239-efficacite-de-la-justice
[name] => Efficacité de la justice
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
)
)
[12] => Array
(
[id] => 240
[link] => https://book.coe.int/fr/240-institutions
[name] => Institutions
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 242
[link] => https://book.coe.int/fr/242-assemblee-parlementaire
[name] => Assemblée parlementaire
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[1] => Array
(
[id] => 243
[link] => https://book.coe.int/fr/243-congres-des-pouvoirs-locaux-et-regionaux
[name] => Congrès des pouvoirs locaux et régionaux
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[2] => Array
(
[id] => 244
[link] => https://book.coe.int/fr/244-cour-europenne-des-droits-de-lhomme
[name] => Cour européenne des droits de l’homme
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[3] => Array
(
[id] => 246
[link] => https://book.coe.int/fr/246-confrence-des-oing
[name] => Conférence des OING
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[4] => Array
(
[id] => 247
[link] => https://book.coe.int/fr/247-secretaire-general
[name] => Secrétaire Général
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
)
)
)
)
)
)
1
Catalogue
-
- Comité des Ministres
- Assemblée parlementaire
- Congrès
- Droits de l'homme
- Droits de l'homme et démocratie
- Droit des enfants et droit de la famille
- Les institutions démocratiques en action
- Minorités
- Dossiers sur les droits de l'homme
- Charte sociale européenne
- Cahiers de la Charte Sociale
- Egalité entre femmes et hommes
- Cour européenne des droits de l'homme
- Commissaire aux droits de l'homme
- Commission européenne des droits de l'homme
- Droit
- Santé
- Société
- Environnement
- Démocratie locale et régionale
- Education
- Langues
- Jeunesse
- Culture
- Sport
- Communication
- Questions européennes
- Comité des Ministres
Newsletter
PDF - L'alimentation à l'école - Faire le choix de la santé (2005)
L'alimentation et la santé de nos enfants est un sujet qui nous concerne toutes et tous en Europe. Et le défi est important. Comment ne pas s'émouvoir face à l'augmentation importante du nombre d'enfants dont l'alimentation est déséquilibrée ce qui se manifeste le plus visiblement par l'augmentation partout du nombre d'enfants obèses. Comment ne pas s'inquiéter face à ce développement qui non seulement touche le bien-être de nos enfants et futurs adultes acteurs de la société de demain, mais soulève de grosses interrogations en terme d'évolution et d'impact sanitaires à long terme mais également de prise en charge par la société. Une des réponses à cette évolution complexe se trouve dans l'éducation et l'apprentissage. Le rôle de l'école et de tous les professionnels qui contribuent au bien être de nos enfants en milieu scolaire est à ce titre d'une importance primordiale. L'alimentation à l'école concerne deux aspects qui sont bien entendu liés : l'apprentissage à manger sainement en général en tant qu'hygiène de vie et l'alimentation disponible dans les écoles, ce qui touche de nombreux acteurs différents. Le programme des travaux et les débats du forum « L'alimentation à l'école - Faire le choix de la santé » ont bien reflété cet état des choses et sont relatés dans ce rapport très complet qui propose en outre des sujets de réflexions ainsi que des possibilités d'action.
INTRODUCTION
Young minds 2002-2003 - toujours en avant, jamais en arrière Sarah Hunter et Tara McArdle
Les comportements liés à la santé et a la nutrition en milieu scolaire Lea Maes, Université de Gand
L'alimentation a l'école - une étude européenne Mme Fannie de Boer, Université et Centre de recherche de Wageningen, Pays-Bas
I - ALIMENTATION SAINE A L'ECOLE
Existe-t-il un repas sain a l'école ? Prof. Dr Ines Heindl, Université de Flensburg, Allemagne
Soif de réussite : une approche globale des repas scolaires en Ecosse Gillian Kynoch, Département exécutif écossais de la Santé
Comment l'école peut influencer le choix alimentaire des enfants et améliorer leur régime Isabelle Loureiro, Escola Nacional de Salúde Pública, Portugal
II - OFFRIR DES REPAS SAINS A L'ECOLE
Le repas sain dans le système traditionnel d'alimentation scolaire - le rôle du fournisseur privé de services alimentaires Richard Coudyser, Sodexho Education, France
«Les fruits a l'école » : le chemin le plus court pour promouvoir une alimentation saine en milieu scolaire - l'expérience norvégienne Anniken Owren Aarum, Direction de la Santé et des Affaires sociales, Norvège
Quel avenir pour le panier-repas préparé a la maison ? Doris Kuhness, Styria Vitalis, Autriche
III -UNE APPROCHE SCOLAIRE GLOBALE
Politique nutritionnelle a l'école : liens avec le programme d'action néerlandais pour la santé a l'école Goof Buijs, Institut national de la Promotion de la santé et de la prévention des maladies, Pays-Bas
Un climat scolaire agréable pour de bonnes habitudes d'hygiène, de santé et d'alimentation individuelles Jean-Claude Vuille, Service de la Santé publique, Suisse
L'importance de l'alimentation et de l'éducation nutritionnelle en milieu scolaire dans les liens intersectoriels entre l'éducation et la santé Irena Simcic, Institut de l'Education, et Cirila Hlastan Ribic, Ministère de la Santé, République de Slovénie
IV - DES PARTENARIATS POUR LE CHOIX DE LA SANTE
« On décide ce qu'on mange » : participation active des écoliers a l'élaboration des politiques de repas a l'école Bjarne Bruun Jensen, Université de Pédagogie, Danemark
Alimentation a l'école : partenariat entre l'établissement et les parents : utopie ou réalité ? Patricia Melotte et Christophe Content, Association des parents de l'Ecole communale Clair-Vivre, Belgique
Coopération interministérielle en matière de nutrition scolaire Michel Chauliac, Ministère de la Santé, France
REMARQUES FINALES Bent Egberg Mikkelsen - REFLEXIONS DU RAPPORTEUR Ian Young
L'alimentation et la santé de nos enfants est un sujet qui nous concerne toutes et tous en Europe. Et le défi est important. Comment ne pas s'émouvoir face à l'augmentation importante du nombre d'enfants dont l'alimentation est déséquilibrée ce qui se manifeste le plus visiblement par l'augmentation partout du nombre d'enfants obèses. Comment ne pas s'inquiéter face à ce développement qui non seulement touche le bien-être de nos enfants et futurs adultes acteurs de la société de demain, mais soulève de grosses interrogations en terme d'évolution et d'impact sanitaires à long terme mais également de prise en charge par la société. Une des réponses à cette évolution complexe se trouve dans l'éducation et l'apprentissage. Le rôle de l'école et de tous les professionnels qui contribuent au bien être de nos enfants en milieu scolaire est à ce titre d'une importance primordiale. L'alimentation à l'école concerne deux aspects qui sont bien entendu liés : l'apprentissage à manger sainement en général en tant qu'hygiène de vie et l'alimentation disponible dans les écoles, ce qui touche de nombreux acteurs différents. Le programme des travaux et les débats du forum « L'alimentation à l'école - Faire le choix de la santé » ont bien reflété cet état des choses et sont relatés dans ce rapport très complet qui propose en outre des sujets de réflexions ainsi que des possibilités d'action.
Attention, en vertu de nos conditions générales de vente, l'achat des PDF/epub est réservé aux particuliers.