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1
Catalogue
-
- Comité des Ministres
- Assemblée parlementaire
- Congrès
- Droits de l'homme
- Droits de l'homme et démocratie
- Droit des enfants et droit de la famille
- Les institutions démocratiques en action
- Minorités
- Dossiers sur les droits de l'homme
- Charte sociale européenne
- Cahiers de la Charte Sociale
- Egalité entre femmes et hommes
- Cour européenne des droits de l'homme
- Commissaire aux droits de l'homme
- Commission européenne des droits de l'homme
- Droit
- Santé
- Société
- Environnement
- Démocratie locale et régionale
- Education
- Langues
- Jeunesse
- Culture
- Sport
- Communication
- Questions européennes
- Comité des Ministres
Newsletter
Guide pratique du formateur (Kit TrainEd)(livre + CD-Rom) (2008)
Le présent ouvrage, accompagné d'un CD-Rom, a été conçu comme un guide pratique à l'attention des professionnels débutant dans la formationdes enseignants, mais il pourrait également présenter un intérêt et une utilité pour les formateurs d'enseignants expérimentés.Le livre couvre quatre aspects clés du travail d'un formateur d'enseignants:- l'identité professionnelle et les rôles et tâches du formateur;- la préparation aux événements de formation (incluant l'analyse des besoins en formation);- la gestion des cours de formation (notamment la facilitation et la gestion de discussions);- l'appréciation et l'évaluation des formations.Le CD-Rom constitue une ressource complémentaire très pratique; il propose plus de soixante fiches d'activités qui peuvent être utilisées dans le cadre des cours de formation. Par ailleurs, le formateur d'enseignants a la possibilité d'utiliser et d'adapter des présentations au format PowerPoint, en complémentd'articles de fond et de bibliographies.
Mode d'emploi du Kit TrainEd
1. Introduction
1.1 Formation et enseignement
1.2 Notre vision de la formation des enseignants
1.3 Quelques principes de formation
2. Votre identité professionnelle de formateur
2.1 Votre environnement professionnel
2.2 Motivation et formation
2.3 Compétences du formateur
3. La formation en pratique
3.1 Avant la formation
3.2 Pendant la formation
3.2.1 Introduction
3.2.2 Le formateur comme facilitateur
3.2.3 Conférences et présentations
3.2.4 Observation et retour d'information
3.3 Evaluation et suivi
Bibliographie
L'équipe du projet TrainEd
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Attention, en vertu de nos conditions générales de vente, l'achat des PDF/epub est réservé aux particuliers.