Como podemos despertar a curiosidade e o interesse dos alunos pela paisagem?
A Convenção do Conselho da Europa sobre a Paisagem prevê que as suas partes se comprometam a promover cursos escolares que abordem, nas áreas temáticas relevantes, os valores ligados à paisagem e as questões que se colocam à sua protecção, gestão e planeamento.
Esta brochura pedagógica Actividades de educação para a paisagem, para escolas do ensino básico, visa despertar a curiosidade e o interesse dos alunos pela paisagem, convidando-os a reflectir sobre o que entendem por “paisagem” e a considerá-la com as suas dimensões ambientais, sociais, culturais e económicas, tanto no espaço como no tempo.
As actividades podem levar os alunos a imaginar qual poderá ser o seu papel, como indivíduos e membros da sociedade, a fim de se envolverem activamente na paisagem.
Estas actividades podem ser levadas a cabo no âmbito da educação formal e não formal.
Prefácio Introdução I. Atividades de perceção da paisagem
Atividade 1 – Ver a paisagem
Atividade 2 – Ouvir a paisagem
Atividade 3 – Tocar a paisagem
Atividade 4 – Cheirar a paisagem
Atividade 5 – Saborear a paisagem
Atividade 6 – Sentir a paisagem
II. Atividades de identificação da paisagem
Atividade 7 – O que é isso?
Atividade 8 – É aquilo que parece?
Atividade 9 – Diferentes, mas similares
Atividade 10 – Ainda mais difícil
Atividade 11 – De perto ou de longe
III. Atividades de análise da paisagem
Atividade 12 – Crescimento das plantas
Atividade 13 – Sinais da presença de animais
Atividade 14 – Impacto humano
Atividade 15 – O que se passa aqui?
Atividade 16 – O que se forma primeiro?
Atividade 17 – A magia da paisagem
IV. Atividades de reflexão sobre a paisagem
Atividade 18 – Ordenar o território!
Atividade 19 – O que pensas que aconteceria se...?
Atividade 20 – Decides tu
V. Atividades de relatórios sobre a paisagem
Atividade 21 – O percurso da paisagem
Atividade 22 – A nossa paisagem
Atividade 23 – O meu álbum da paisagem
Atividade 24 – A minha paisagem é assim
Conclusão